الرياضيات أم العلوم ..

اخترنا ثلاثة أنشطة نختم بها المقطع الرابع للمستوى الأول متوسط.
النشاط الأول: "أنت مرآتي" يتعلق بدرس التناظر المحوري يرسم المتعلم نظير شكل بالنسبة لمستقيم، وفي النهاية يلونه وأحسن عمل يلصق على جدارية القسم.
النشاط الثاني: "علمي رياضي/ فيزيائي رياضي" كان هذا النشاط عبارة عن همزة وصل بين الرياضيات، العلوم والفيزياء بحيث يقيس التلميذ الزوايا بالمنقلة ثم نطبق القياس مع العناصر الموجودة في المخطط ليكتشف في الأخير مكونات هذا المخطط.
النشاط الثالث: "متاهة الزوايا" وضعنا المتعلم في متاهة وكان الهدف منها الوصول إلى المخرج، وذلك بحساب قيس الزاوية واختيار الطريق المناسب للوصول إلى النهاية.
كان تفاعل التلاميذ حسنا وإيجابيا وكانت فرصة لإطلاق العنان لإبداعات التلاميذ وإخراجهم من الجو الكلاسيكي للدراسة وتشجيعهم علي الابتكار والربط بين الرياضيات والفن والعلوم والفيزياء.
وفي الختام نرجو من الله أن يوفقنا من قبل ومن بعد، على أمل اللقاء مع نشاط ولعبة جديدة.
 

بورغدة بشرى فردوس، أستاذة الرياضيات اولى متوسط.

التعليقات

إضافة تعليق جديد